“十一五”教育改革发展及“十二五”工作（3）

杜玉波:

我认为，当前要重点抓好三项工作：

第一，落实政策筹好钱。

全国教育工作会议后，应该说有关部门和各地政府高度重视，积极 采取多项措施来努力增加教育投入，特别是财政部等部门，近期已经出台了进一步加大地方财政性教育经费投入，提高地方普通本科高校生均拨款水平等若干项政策 措施。同时，要明确中央和地方的投入责任，确定财政资金的筹措范围。

2011-03-28 10:12:11

杜玉波:

第二，科学配置用好钱。

明确新增教育投入重点。新增教育投入主要用于促进教育公平和提 高教育质量，集中力量解决事关人民群众切身利益的教育问题。中央财政继续加大对中西部农村教育的支持力度。地方财政要重点支持本省农村和欠发达地区教育事 业发展。坚持以规划引领投入，通过科学规划提高教育投入的宏观效益。

2011-03-28 10:15:08

杜玉波:

第三，完善制度管好钱。

建立科学化、精细化的经费管理制度。设立高等教育拨款咨询委员 会，建立预算管理机制，完善经费分配制度；推行高校总会计师制度，促进财务管理专业化，完善学校财务管理制度；——委校自主选拔录取管理，指导地方清理高 考加分政策和项目。成立国家教育经费监管中心，重点加强重大项目经费使用过程审计和绩效考评，完善经费监督机制。确保各级政府和学校用好教育经费，发挥最 大效益。

2011-03-28 10:17:52

杜玉波:

第二个问题，关于高校自主招生的问题。高校自主招生从2003年开始进行，试点高校主要是“985”和“211”高校，到2010年试点高校一共有80所。

几年来，有3.9万名学生获得自主选拔录取公示资格，实际录取1.6万名，录取人数占相关高校计划总数的4.3%。通过试点，选拔出了一批在学科领域、参与实践创新等方面表现优秀的学生。

2011-03-28 10:18:07

杜玉波:

应当说，高校自主招生，是目前统一高考制度的重要补充。部分试点高校探索实行自主测试，与高考不存在替代关系，参加了自主测试，还需要参加统一高考。一些高水平大学进行自主招生联考，是对高校自主招生形式的新探索。

2011-03-28 10:19:54

杜玉波:

教育部鼓励高校积极探索，并要求试点高校根据学校自身特色及专业培养要求，着重对学生综合能力、学科特长和创新潜质进行考查；积极探索学校考核与高考、高中学业成绩及个人成长记录相结合的综合评价选拔方式；尤其高度重视联考的考试安全及公平性。

谢谢！

2011-03-28 10:20:54

中央电视台记者:

我有两个问题想问杜部长。第一，现在国家的“十二五”规划已经 出台了，教育部门是否在编制教育“十二五”规划，现在的进展如何？第二，按照国家现有的“两免一补”政策，农村贫困寄宿小学生，每人每年能领到750元的 生活补助，也就是每人大概每天2元钱。我们的记者这些天在西部的一些中小学校看到了，学生每餐只能吃土豆和黄豆这些菜当做菜肴，一周才能吃一次肉，请问教 育部今年是否会有计划改善农村贫困学生在校饮食状况？帮助他们补充必须的营养？谢谢。

2011-03-28 10:23:14

杜玉波:

你也提到了两个问题。我先回答第一个问题，“十二五”时期是贯彻落实教育规划纲要的关键五年。教育部高度重视，前年就已启动了教育“十二五”规划的编制工作，目前已组织完成了一些重要专题研究，起草了规划文本，正在征求各方面意见。

2011-03-28 10:25:40

杜玉波:

教育“十二五”规划的核心是两个词：一是“服务”，二是“落实”。服务就是突出为加快转变经济发展方式服务，为改善民生服务。落实就是要把教育规划纲要提出的总体目标和战略任务落到实处。

2011-03-28 10:26:50

杜玉波:

教育“十二五”规划发布后，我们还会及时向记者朋友们通报。

2011-03-28 10:27:47

[责任编辑：一叶扁舟]